Предвкушая сегодняшний урок, Амиша в своем черном облачении летела чуть быстрее обычного.
Это занятие было самым забавным на всей первой неделе.
В прекрасном расположении духа она вошла в алхимический класс и обвела взглядом чинно сидящих юных ведьм.
Однако она не увидела рядом с ними того вороха разношерстных палок и веток, который ожидала застать.
Она запнулась на полуслове:
— Ветки, которые я велела подготовить вчера… Вы их принесли?
— Принесли! — Хором ответили ученицы.
Заметив, что некоторые девочки из всех сил сдерживают смех, Амиша поняла: в сценарии сегодняшнего «спектакля» явно наметились изменения.
Она не подала виду и лишь спросила:
— И где же они?
Юные ведьмы синхронно вытащили из рукавов короткие аккуратные палочки.
Самая длинная была чуть больше локтя, самая короткая – в две ладони.
Все они были компактными, легкими и удобными для взмаха.
Толщина тоже была в самый раз: не бревно, которое не обхватишь, но и не прутик, который сломается от ветра.
Даже сучки были уже аккуратно срезаны.
Складывалось полное впечатление, что они заранее знали, для чего именно нужны эти ветки.
— Госпожа директор, ну как? Наши заготовки подходят? — С лукавым интересом спросила Вашида.
— Полагаю, деревьям в замковом саду сегодня не поздоровилось? — Вопросом на вопрос ответила Амиша.
Во всей Центральной зоне такое разнообразие древесины можно было найти только там. Откуда взялись ветки, было ясно без лишних слов.
Юные ведьмы тут же присмирели.
Хоть они и старались действовать осторожно, не ломая лишнего, на двадцать семь учениц пришлось как минимум двадцать семь пострадавших веток.
Амиша лишь хотела их немного попугать:
— На этот раз прощаю, но впредь не смейте портить растения в саду. Там нет магической флоры, но каждое дерево я выбирала лично, чтобы вы могли любоваться ими в перерывах.
— Слушаемся! — Пообещали девочки.
Моран, зачинщица похода в сад, тихо выдохнула.
Она выбрала это место только потому, что оно было ближе всего к западной башне, и тащить ветки было легко. Она и не подумала, что этот сад так дорог госпоже Амише.
— Ну хорошо! Колитесь, откуда вы узнали тему сегодняшнего занятия?
Раз веселье отменилось, Амиша с легким разочарованием опустилась в кресло за кафедрой.
Ученицы разом повернули головы в сторону Моран.
Амиша все поняла. Корень «проблемы» крылся в этой маленькой ведьме.
Дух у девочки был бодрый, но по лицу было видно – спала она мало.
— Все дело в книге «Посох, посох»! — Призналась Моран. — На странице 237, во втором абзаце сказано: «Первые волшебные палочки создавались из свежих веток путем пропитки»!
Прошлой ночью она читала настолько сосредоточенно, что содержание книги отпечаталось в ее мозгу, превратившись в своего рода базу данных, к которой она могла обращаться так же легко, как к памяти о жизни на Голубой планете.
— Неожиданный поворот. Впрочем, если речь о тебе, Моран, то это вполне логично, — резюмировала Амиша.
В конце концов, это была та самая маленькая ведьма, которая в первый же день добровольно взялась за тренировки на перемене.
— Ладно! Раз уж вы догадались, чем мы займемся, приступим! Моран права: первоначальная форма палочки – это свежая ветка плюс Магическая пропитка. Заготовки у вас есть, пропитку вы уже освоили. Пробуйте сами!
— А? — Юные ведьмы растерялись. — Госпожа директор, а вы разве не расскажете нам о тонкостях и мерах предосторожности?
Одно дело – знать теорию, и совсем другое – делать это впервые без всякого надзора. Многие сразу занервничали, теряя уверенность.
— Вам пора привыкать к самостоятельному поиску знаний.
— …За пять лет в академии невозможно выучить всё на свете.
— …Мы даем вам лишь необходимую базу и методику обучения.
— …Большинство учениц покидают эти стены в статусе ведьм начального ранга, и лишь единицы достигают среднего ранга.
— …Дальнейший путь в магии вам придется прокладывать самостоятельно, штудируя древние фолианты и совершенствуясь без подсказок.
— …Сегодня отличный шанс попрактиковаться. Вероятность провала при создании палочки ничтожна, а если и не выйдет – до обеда еще куча времени, успеете сбегать за новой веткой и повторить.
С этими словами Амиша достала чайный сервиз и принялась изящно заваривать чай.
Девочки поняли: поблажек не будет.
Благо, утром они всю дорогу слушали лекцию Моран по мотивам «Посоха, посоха», так что общее представление о процессе имели.
Правда, теперь им предстояло действовать с удвоенной осторожностью.
К Моран они больше не приставали: принцип-то был ясен.
Директор права – нужно учиться самостоятельности.
Каждая начала действовать так, как поняла. Большинство лишь слегка подравняли свои ветки и сразу приступили к магической пропитке.
Моран же не спешила.
Первая палочка, скорее всего, прослужит ей долго, и она хотела сделать ее изысканной.
После пропитки дерево станет твердым, как камень, и обрабатывать его будет почти невозможно, так что придать форму нужно было сейчас.
Первым делом она достала инструменты, которыми делала Книгу Ведьмы, и сняла кору со своей ветки зеленого сандала.
Затем тщательно отшлифовала и отполировала само основание.
Больше всего времени ушло на рукоять: Моран не только вырезала на ней густой узор из облаков, чтобы пальцы не скользили, но и вывела свое имя ведьмовскими рунами.
Более того, на самом конце рукояти она сделала ажурную резьбу, оставив пустое гнездо для будущего камня.
Когда она освоит алхимию, она сможет немного модифицировать свой инструмент.
Закончив с резьбой, Моран покрыла дерево тонким слоем оливкового масла.
Древесина тут же заиграла благородным блеском.
Только тогда она начала пропитку.
Сначала Моран действовала мягко, и лишь когда в магическом зрении все основание окуталось ровным слоем тусклого сияния, она увеличила напор маны.
На самом деле, появление этого сияния уже означало успех – ветка превратилась в магический инструмент, способный стабилизировать поток энергии.
Однако со временем связь между палочкой и хозяйкой становится крепче. И этот процесс тоже можно было ускорить с помощью интенсивной пропитки.
Когда урок подошел к концу, госпожа Амиша поднялась, прошлась между рядами и объявила, что все справились на отлично.
Класс взорвался радостными криками.
— Ура! Не верится, у нас правда получилось!
— И ведь никто не подсказывал, я даже не подглядывала, что делают другие!
— Мы сделали это, опираясь лишь на те крупицы, что Моран рассказала утром! Это же просто супер!
Для них это был первый опыт создания магической вещи в одиночку.
Успех с первой попытки принес им невероятное чувство триумфа и уверенности в своих силах.
Теперь, столкнувшись с необходимостью действовать самостоятельно, они вряд ли станут пасовать.
Амиша удовлетворенно кивнула:
— Урок окончен!
Пусть ей не удалось сегодня посмеяться над неудачами, результат юных ведьм был достойным, а это тоже своего рода успех.
(Конец главы)
Комментарии